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李玫瑾:“孩子该打就得打!”:7个惩罚孩子的科学方法,家长必须学!

2022-07-21 14:40:002775
每次只要一写完不能对孩子“暴力”、“吼骂”的文章,底下总会跟着一堆评论:



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孩子犯了错,到底该不该惩罚呢?

答案是:当然需要。

惩罚孩子,是必要的教育手段,只不过,咱们不能使用简单粗暴的方法,而是要用迂回战术,科学地惩罚孩子。

让孩子在意识到错误的同时,还能长记性,从中成长和收获。

今天十牛校园的晨妈就教给大家7个科学惩罚孩子的方法,帮助父母们既能立规矩,又不伤孩子。

大家今天一定要认真收藏哦~

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肯定有家长要问:规劝算是什么惩罚?

但其实对于孩子来说,被父母当面指出错误,并且自己承认错误,再加以改正,也是很难的一课。

因为孩子的是非观并不完全,对很多行为,难以区分对错。


别人拿了我的玩具,所以我打了他;
我不喜欢这个小朋友,所以推了他;
爸爸今天没有给我买零食,所以我摔东西......



当孩子犯了错,父母一定要先放下手边的工作,耐心询问孩子争执、吵架的原因,聆听孩子的想法。

对于首次犯的错误,一定要及时灌输对于不正确行为的概念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

3-6岁时塑造孩子良好行为习惯的关键期,家长一定不要因为孩子年纪小,就忽略错误行为的重要性。

让孩子学会直面自己的错误,并改正自己的错误,是作为惩罚的第一步。






晨妈提醒



家长不要用大声音去吼骂或威胁孩子,也不要在人多的时候,大声斥责孩子。


教育的同时,一定要避免伤害孩子的自尊心。




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如果孩子和别的小朋友吵架、打架了该怎么办?

曾经在一档外国育儿综艺上,就出现过这样诙谐的一幕。

爸爸拿出一副卡片,给三个孩子玩,结果两个孩子偏偏为了争夺其中的一张,大打出手。


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面对孩子们打架的情况,爸爸并没有责骂,而是让两个孩子各自搬着椅子,面壁思过。

并告知孩子,罚坐的时长为5分钟,时间到了,爸爸才会来和他们交流。


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这种方法,可以有效地让孩子意识到,自己犯了错误。

并在罚坐的时间里,缓和自己的情绪,停止生气或哭泣,并开始初步反思自己的问题。

这就为罚坐结束后,父母的言语教育,起到了相当有效的铺点作用。

罚坐不仅适用于孩子打架、争吵,也同样适用情绪失控、哭闹不停的孩子。






晨妈提醒



父母应当将罚坐的位置,设立在相对安静无人的地方,例如书房、墙边、阳台。


然后在孩子身边,设立一个时钟,计时处罚时间。这样会更有效果哦~




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对于那些拖拉作业、自律性差、无法自控的孩子,家长需要用一个巧妙的惩罚方法,在惩罚的同时,培养孩子的耐心。

晨妈要隆重为大家介绍一个——「排豆子惩罚法」。

排豆子的方法有很多:

●准备各色的豆子,混在一个碗中,让孩子逐一挑出,分类到不同的碗中;

●准备一根绳子,和各种彩色带孔的珠子,让孩子按照颜色顺序,串在绳子上;

●准备白纸、胶水、彩色豆子,让孩子用豆子,在纸上粘出圆形、正方形、三角形等特定图案。

排豆子对于耐心不足,情绪不稳的孩子,有很好的锻炼、平缓作用。

还能很好地锻炼孩子的手眼协调能力,以及分辨能力。



晨妈提醒



家长可以根据孩子的年龄以及能力,设置任务量。


既不能让孩子感觉过于简单容易,也不能远超孩子的能力范围。


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大多数的孩子,都会有乱涂乱画、乱扔东西、不喜欢收拾自己玩具书籍的习惯。

江苏扬州有一位8岁小男孩,用粉墙涂料将地面、电线杆涂的到处都是。

妈妈看到儿子的“杰作”后,顿时气炸,可孩子还不以为然,丝毫没有意识到严重性。

直到城管第二天找过来,责令他们2天内清理干净,孩子才发现错误。

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看着小男孩拿着刷子清洗地面的场景,晨妈相信,他今后,一定不会再犯同样的错误。

其实像他这样的孩子,比比皆是。

吃饭撒在桌上地上、颜料乱摸乱涂。无论父母制止多少次,孩子都是不为所动,根本不觉得自己有什么错误,甚至还觉得有趣。

做家务,不仅能让孩子弥补自己的错误,收拾自己的残局,还能让孩子了解清扫的不易,懂得自觉保持卫生,养成整洁的好习惯。





晨妈提醒


对于年纪小的孩子,父母可以带领孩子一起做家务,教授孩子做家务的方法和技巧。


平时还要懂得培养孩子物归原处的好习惯,及时收拾好自己的生活区域。




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我国有两句老话,叫“棍棒底下出孝子”和“不打不成器”。

回顾那些传统的教育手段,也几乎都离不开“打”这个字。

可咱们总说,家长不能暴力,不能轻易打骂孩子,那到底能不能打呢?

李玫瑾教授说:


“不要和孩子一味地讲道理,该打就要打,惩罚也很重要。”



所以打孩子,是可取的教育手段,但一定要分事情,分方法,分部位,分力度。

既不能打的太轻,让孩子不长记性;也不能打的太重,让孩子受到伤害。

咱们可以使用报纸、纸张,来制作的纸棒,对孩子小惩大诫。

家长可以和孩子一起,共同制作一个纸棒,并为其命名为“警示棒”。

然后家长告知孩子制作警示棒的原因,让孩子了解,父母会在什么样的情况下,使用这个棒子,作为惩罚。

对于大一些的孩子也可以用小木棍、小尺子,同样作为“警示棒”,放在固定的位置作为警惕。





晨妈提醒


警示棒只能用来打孩子的手心,切忌打到孩子的其他部位,避免失手误伤孩子。




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《猎罪图鉴》中有这样一个片段。

画像师沈翊通过女孩小安的画,看出了孩子的焦虑、压抑、不开心。

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其实这里使用的,就是我们常听到的「儿童绘画心理分析」的知识。

要知道,孩子的画,不论是线条、颜色、构图,其实能很好地反映出内心的世界和情绪。

孩子还能通过绘画,发泄出自己的情绪,表达自己的想法。

这是父母和孩子沟通时,很有效的一个途径。

孩子犯错后,父母可以准备画册和画笔,让孩子静静地画出心中的想法。 

画完后,再和父母讲述画面的内容和意义。

这种方法,比起生硬直观地询问孩子,要来得更加有效。

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对于蛮横不讲理、乱扔物品的孩子,没收惩罚,可能是最为之有效的方法了。

家长可以将孩子胡乱丢弃的物品,或是极其心爱的物品,予以没收,作为惩罚。

如果是孩子胡乱丢弃,不懂得珍惜,可以让孩子通过失去,来懂得珍惜的意义,改正扔东西的习惯。

如果是孩子你蛮横不讲理,情绪失控,可以短暂的没收,来让孩子平复心情,获取和家长平心静气的沟通机会。


这几种方法,家长可以针对孩子不同的错误情况,合理地安排。

但是千万不要抓住一种惩罚方法,多次使用哦。

因为惩罚所起的教育作用,是会随着次数的增多而逐步降低的。

过多的惩罚,不仅达不到教育儿童的目的,还会使孩子产生厌烦、不满甚至抵触的情绪。

咱们需要适时有度地执行,才能看见成效。

愿每一个孩子都能在一次次跌倒失败中,收获成长。


*本期内容由妈妈手册原创,千万妈妈都在看的科学育儿手册。主编:晨妈,分享育儿知识、亲子教育经验、品质生活理念,陪千万父母共同成长。



文章分类:科学育儿
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